研究者情報システム - 鶴田利郎

■ 学歴

1.	2010/04～2015/07	早稲田大学人間科学研究科博士課程修了博士（人間科学）
2.	2007/04～2010/03	大阪教育大学教育学研究科修士課程修了修士（教育学）
3.	2003/04～2007/03	関西大学総合情報学部卒業学士（情報学）

■ 所属学会

1.		CIEC（コンピュータ利用教育学会）
2.		バイオメディカル・ファジィ・システム学会
3.		日本情報科教育学会
4.		日本教育工学会
5.		日本教育方法学会

■ 現在の専門分野

教育学, 教育工学　（キーワード：教育工学、情報教育、メディア・リテラシー）

■ 著書・論文歴

1.	2025/03	論文	コロナ禍におけるオンライン学生交流の実践と課題新潟大学高等教育研究 12,1-8頁
2.	2024/06	論文	高校生・大学生向け生成AI依存傾向測定尺度の開発 AI時代の教育論文誌 6,40-45頁
3.	2024/03	論文	情報教育への教育工学的アプローチによる研究の成果と今後の方向性ー初等・中等教育を中心として日本教育工学会論文誌 47(4),553-566頁
4.	2024/02	著書	世界は切り取られてできている : メディア・リテラシーを身につける本（共著）
5.	2023/11	論文	医療福祉専門職養成教育におけるメディア・リテラシー教育の実践学習情報研究誌 (295),4-7頁
6.	2023/06	著書	実践教育法規2023 （共著）
7.	2023/02	論文	インターネット依存・ゲーム障害の予防教育におけるメディア・リテラシーの育成学習情報研究誌 (291),10-13頁
8.	2023/02	論文	社会的インパクトを創出するためのアイデアが産み出され、実践される過程弘前大学地域未来創生センタージャーナル (9),47-50頁
9.	2023/02	論文	見学実習の体験がジェネリックスキルに及ぼす影響日本作業療法研究学会雑誌 25(1),15-22頁
10.	2022/12	論文	中学校・高等学校における継続的なインターネット依存・ゲーム障害の予防教育の授業実践コンピュータ＆エデュケーション 53,82-85頁
11.	2022/06	著書	実践教育法規2022 （共著）
12.	2022/02	論文	中学校・高等学校におけるゲーム障害・インターネット依存について考える教育学習情報研究誌 (285),16-17頁
13.	2021/08	論文	メディア・リテラシーと情報活用能力のこれから学習情報研究誌 (282),28-31頁
14.	2021/07	著書	リハビリテーション専門職のための教育学 : 現場で役立つ「教える技術」
15.	2021/02	著書	メディア・リテラシーの教育論 : 知の継承と探究への誘い（共著）
16.	2020/12	論文	中学校・特別活動におけるゲーム障害・インターネット依存を題材とした継続的な授業実践コンピュータ＆エデュケーション 49,58-61頁
17.	2020/11	著書	Tackling Cyberbullying and Related Problems: Innovative Usage of Games, Apps and Manga （共著）
18.	2020/10	論文	古文を学ぶ学習者が好き・嫌い、得意・苦手感を感じる要因についての基礎的調査研究ー中学校・高等学校での学びを振り返る回想的アンケートの分析を通してー武蔵大学総合研究所紀要 29,79-90頁
19.	2020/06	著書	生徒指導のリスクマネジメント（共著）
20.	2020/05	著書	よくわかる教育学原論（共著）
21.	2020/05	論文	インターネットを介した子どもと「性」の出会いこころの科学 (211),48-51頁
22.	2020/01	論文	Expression of Subjective Evaluation for the Participation Attitude to the Internet of Male College Students Based on Visual Analog Scale Journal of the Institute of Industrial Applications Engineers 8(1),pp.16-23
23.	2020	著書	小学校道徳DVDシリーズネット社会を生きぬくわたしたち～スマートフォンとかしこくつき合う～①こう使おう、つながるツールアプリ（共著）
24.	2020	著書	小学校道徳DVDシリーズネット社会を生きぬくわたしたち～スマートフォンとかしこくつき合う～②ルールをつくって使いこなそう（共著）
25.	2019/12	論文	高等学校における教科横断的なインターネット依存改善のための授業実践コンピュータ＆エデュケーション 47,65-68頁
26.	2019/05	論文	Proposal of Applying Visual Analog Scale to the Internet Addiction Tendency Scale for High-school Students バイオメディカル・ファジイ・システム学会誌 21(1),pp.31-39
27.	2019	論文	高等学校情報科におけるメディア・リテラシーの定義に関する考察―平成25年度版と平成29年度版の教科書分析を通して― 日本教育工学会論文誌 42(0),69-72頁
28.	2018/11	論文	インターネット依存傾向測定尺度に対するVisual Analog Scaleの応用バイオメディカル・ファジィ・システム学会大会講演論文集 31,74-77頁
29.	2018/09	論文	Visualizations of Subjective Evaluation for the Participation Attitude to the Internet of Male College Students Based on Visual Analog Scale Proceedings of the 6th IIAE International Conference on Intelligent Systems and Image Processing 2018 (ICISIP2018) pp.193-199
30.	2018	論文	高校生のインターネット依存を改善することを目的とした単元開発日本教育工学会論文誌 41(0),65-68頁
31.	2017	著書	ネット社会のリスクマネジメント～安全にネットを活用するために～（DVD）（共著）
32.	2017	著書	研究と実践をつなぐ教育研究（共著）
33.	2017	論文	インターネット依存と向き合う教育学習情報研究 (259),14-15頁
34.	2016	著書	中学校道徳 DVDシリーズ新時代のネットのつきあい方～スマホ・SNSの対応力をみがく～①依存やネットトラブル（共著）
35.	2016	著書	中学校道徳 DVDシリーズ新時代のネットのつきあい方～スマホ・SNSの対応力をみがく～②ネット社会の危険をのがれる（共著）
36.	2016	著書	教育心理学 : 保育・学校現場をよりよくするために（共著）
37.	2015/12/12	論文	インターネット依存の改善とインターネット環境への適応を促す単元開発の試み (学校の教育力向上に資する実践研究/一般) 日本教育工学会研究報告集 15(5),123-126頁
38.	2015/07	論文	高校生のインターネット依存の改善とインターネット環境への適応を促す教育実践研究早稲田大学大学院人間科学研究科博士学位論文 28(2),263-264頁
39.	2015/03/25	論文	「人間科学研究交流会」報告第8回 : インターネット環境への適応とリスクに関する教育実践研究人間科学研究 28(1),155-156頁
40.	2015	論文	1年間を通したインターネット依存改善のための教育実践による生徒の依存傾向の経時的変容日本教育工学会論文誌 39(1),53-65頁
41.	2014	論文	高校生向けインターネット依存傾向測定尺度の開発日本教育工学会論文誌 37(4),491-504頁
42.	2012/10/27	論文	児童・生徒の成長と教員の成長を併行的に実現する学校教育システム : 館山市立北条小学校における事例研究日本教育工学会研究報告集 2012(4),25-32頁
43.	2012	論文	PD-091 高校生を対象としたネット依存尺度の作成の試み(教授・学習,ポスター発表) 日本教育心理学会総会発表論文集 54(0),451-451頁
44.	2012	論文	R-PDCAサイクルの活動を用いたネット依存に関する授業実践 : 依存防止プログラムの成果を援用した8時間の授業実践の試み日本教育工学会論文誌 35(4),411-422頁
45.	2012	論文	ネット安全教育における参加型アクティビティの効果に関する研究 : 私立高等学校での授業実践による生徒の評価を通して早稲田大学大学院教職研究科紀要 (4),59-74頁
46.	2011/12	論文	新教育課程対応教師の授業力向上Ⅱ(9)中等教育段階における「ネット安全教育」のあリ方 : 組織的で系統的なカリキュラム開発と実践の視点から教職研修 40(4),76-79頁
47.	2009	著書	ケータイ社会と子どもの未来 : ネット安全教育の理論と実践（共著）
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■ 学会発表

1.	2023/02/11	インターネット依存・ゲーム障害の現状と望ましいインターネット・ＳＮＳ利用の在り方（情報化社会の現在と未来公開シンポジウム（放送大学福井学習センター・福井大学共通教育部共催））
2.	2020/01/11	青少年のインターネット依存、ゲーム依存を考える（鳴門教育大学地域連携センター・生徒指導支援センター共催公開シンポジウム「インターネット依存・ゲーム依存に学校・地域・家庭はどう取り組めばいいのか」）
3.	2018/10/06	ソーシャルメディア時代のリスクとスキル（国際医療福祉大学小田原保健医療学部第13回潮風祭特別講演）
4.	2018/08/19	医療福祉専門職に求められるメディア・リテラシーの育成（リハビリテーション教育学会）
5.	2017/09/02	学校教育の現場から－インターネット依存の予防・改善のための教育－（日本健康心理学会準備委員会企画シンポジウムーインターネットを巡る問題と心の健康ー）

■ 社会における活動

1.	2022/01～	理学療法士作業療法士専任教員養成講習会
2.	2020/01	ほっとけない「ゲーム依存」鳴門教育大でシンポ
3.	2020/01	「行政のゲーム規制是非辛坊治郎が徹底討論！ゲーム依存への対策は」
4.	2020/01	ゲーム依存解決策は
5.	2019/04～2025/03	保健師助産師看護師実習指導者講習会

■ 受賞学術賞

1.	2021/02	国際医療福祉大学学生が選ぶグッドティーチング賞
2.	2013/11	日本情報科教育学会日本情報科教育学会第6回全国大会優秀ポスター賞

■ 講師・講演

1.	2022	情報社会におけるSNSとの安全で楽しい付き合い方
2.	2021/12/09	PDCAサイクルによる教育改善を実現するための学校システム
3.	2021/12/02	PDCAサイクルを活用した組織的な授業改善
4.	2017/07/27	青少年のインターネット依存の改善とインターネット環境への適応を促す効果的な教育のあり方

■ 委員会・協会等

1.	2022/03～	Reviewer of Psychology (PSYCH).
2.	2021/04～2023/03	バイオメディカル・ファジィ・システム学会評議員
3.	2020/04～2022/03	情報処理学会記事編集委員
4.	2020/04～2021/04	日本教育工学会 SIG委員
5.	2019/07～	AI時代の教育学会編集委員会
6.	2018/04～2022/06	日本教育工学会研究会委員会
7.	2018/04～2025/03/31	日本養護教諭養成大学協議会評議員
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■ 研究課題・受託研究・科研費

1.		令和５年度いじめ対策・不登校支援等推進事業
2.	2023/04～2026/03	1人1台環境で，日常的にネット依存・ゲーム障害の予防教育を実現する教育モデルの開発基盤研究(C)
3.	2021/04～2025/03	教師のいじめ認知・対応支援のためのモニタリング・アプリの開発と評価基盤研究(C)
4.	2020/04～2022/03	中学校・高等学校において体系的に実施可能なゲーム障害予防のためのカリキュラム開発若手研究
5.	2019/04～2023/03	小中学校において実施可能な体系化された安全・防犯教育カリキュラムの開発基盤研究(B)
6.	2016/04～2019/03	コミュニケーションに注目した健康相談活動支援システムについての基礎的研究基盤研究(C)
7.	2015/04～2017/03	高等学校情報科におけるインターネット依存教育に関するカリキュラムの開発の試み若手研究(B)
8.	2014/08～2015/03	高校生のインターネット依存傾向を改善するための効果的な教育・支援方法の検討研究活動スタート支援
9.	2012/04～2015/03	ソーシャルメディアを利用した循環型教育システムの改善と教育実践の高度化基盤研究(B)
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