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メールアドレス
    （最終更新日：2026-03-21 17:38:37）
  ハッタ ナオミ   HATTA Naomi
  八田 直美
   所属   専修大学  国際コミュニケーション学部
   職種   特任教授
■ 学歴
1. ～1994/08 テンプル大学大学院 英語教育研究科 修士課程修了 Master of Education
■ 担当科目
1. Web講義要項（シラバス）〔学部〕 Link
■ 現在の専門分野
日本語教育　（キーワード：日本語教育、教師教育） 
■ 著書・論文歴
1. 2025/03/31 論文　 タイの日本語教員養成課程修了生のキャリア選択と専門性の発達 ―影響を与えた経験を探る― ⼤学⽇本語教員養成課程研究協議会論集 (22),1-18頁 （共著） 
2. 2024/04/30 著書　 Can-doで教える　課題遂行型の日本語教育   （共著） 
3. 2020/03/31 論文　 「特定課題研究」で取り上げられた海外の日本語教育の課題―日本語教育指導者養成プログラム（修士課程）18年間の成果― 国際交流基金日本語教育紀要 (16),75-86頁 （共著） 
4. 2020/03/31 論文　 タイの中等教員Aのキャリア形成過程―複線径路・等至性アプローチ（TEA）による分析― ICU日本語教育紀要 3-19頁 （共著） 
5. 2018/03/31 論文　 縦断的質問紙から見るタイ人日本語教師Aのビリーフ 大阪観光大学紀要 (18),1-9頁 （共著） 
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■ 学会発表
1. 2026/03/14 教養としての日本語教授法―国内外の日本語教育への関心を育てる―（第2回タイ国日本語教育国際シンポジウム）
2. 2024/08/03 タイ日本語教員養成課程卒業生のキャリア形成―教員と通訳への径路が交差する統合TEM図―（日本語教育国際研究大会）
3. 2024/03/09 タイの大学日本語教員養成課程で学び通訳になった3 名のキャリア選択と形成―複線径路等至性アプローチ（TEA）による分析―（第1回タイ国日本語教育国際シンポジウム）
4. 2023/03/18 タイの中等日本語教員養成における教育実習―求められるコンピテンシーと評価の観点から―（タイ国日本語教育研究会第35回年次セミナー）
5. 2021/11/28 タイ中等日本語教員のキャリア選択と維持を支えたもの―複線経路・等至性アプローチによる4名の分析―（日本語教育学会秋季大会）
■ 講師・講演
1. 2025/03/12 最近の日本語教育事情―登録日本語教員制度を中心にー（シンガポール）
2. 2023/09/16 ボイスミラーリングを取り入れた音声指導（バンコク）
3. 2020/02/01 読むことを教える―初級を中心に―（サンサルバドル）
■ 研究課題・受託研究・科研費
1. 2022～  ボイスミラーリングを活用した音声教材の研究と開発 基盤研究（Ｃ） 
2. 2020～  海外の日本語教員養成課程修了生のキャリア選択に関する文化心理学的研究 基盤研究C 
■ 研究室
神田キャンパス1号館7階704
■ メールアドレス
  kyoin_mail